乾安县第一中学 语言文字规范化示范校工作机构及职责

一、语言文字领导小组
组长：藤长宝（校长）
职责：负责整个创建及推普工作的策划及全盘领导。
副组长：
1.温德宝（教学副校长）

职责：负责语言文字工作的部署和管理。

2.庞德华（教学副校长）
职责：负责语言文字工作的部署和协调工作。
3.高峰：（德育副书记）
职责：负责语言文字工作的协调及德育管理。

4.孙凤庆（后勤副校长）

职责：后勤保障安全及校园文化工作。

5.齐杰（工会主席）
职责：负责各种文字材料的收集、整理及检查工作。

组员：
1.姜学臣（教务处主任）
职责：负责教学常规检查工作。

2.廖红岩（视导室主任）
职责：负责普通话及用字规范化工作的检查及改进。
3.李悦（信息办主任）

职责：教师普通话培训及检查工作。
4.张茂生（安全办主任）

职责：负责学生普通话及用字规范化的的检查及改进工作。

5.兰喜武（校长办主任）

职责：负责语言文字规范化的宣传、协调工作。

6.苑向东（科研室主任）
职责：负责语言文字规范化教师基本功训练、安排及检查工作。
7.宁佳博（团委书记）
职责：负责语言文字规范化的学生实践活动的指导、检查工作。
8.吴春平（心理咨询室主任） 房向明（德育处主任） 于晶（党工办主任）
职责：负责用字规范工作的资料收集及检查工作。

领导小组主要工作职责：

1.根据国家和省委及市教育局有关部门部署，认真学习上级有关语言文字工作文件，结合我校实际，制定切实可行的推普工作计划，以确保工作目标顺利实现。
    2.定期召开专门会议，听取语言文字工作汇报，专项研究布置工作任务。
    3.加大推普宣传力度，及时总结、交流工作经验。

二、语言文字工作小组

 组  长：温德宝（教学副校长）

副组长：庞德华  孙凤庆  高 峰  齐 杰

成  员：姜学臣  廖红岩  兰喜武  孙国瑞  房向明 李 悦

吴春平  苑向东  乔金鹏  张茂生  宁佳博 于 晶

    年级组组长、班主任、语文教师

职责：

1.把“讲普通话、写规范字”纳入学生行为规范中，并检查落实。在日常管理中把“讲普通话、写规范字”纳入学校工作和学生管理中，纳入班主任系列考核之中。通过检查、督促提高班主任“讲普通话、写规范字”意识。（房向明  于晶）

2.负责创建标准及实施细则的落实，制定每学期工作计划及工作总结。对教师在课堂教学和日常教育中使用普通话，在板书、批改作业、家校联系册等中写规范字提出明确要求，制定、检查、落实措施，并作为教师奖惩的重要依据之一。（姜学臣  廖红岩）

3．将普通话和规范汉字使用能力纳入教师业务考核、职务晋级、评优评先等的基本内容和条件，并积极落实。（姜学臣  苑向东）

4.负责每年推广普通话宣传周活动方案、计划、工作总结，组织学生开展查字纠错活动。（宁佳博  孙国瑞）

5.负责制定学校语言文字工作中长期工作计划。（兰喜武）

6.健全语言文字工作制度，将语言文字工作网络覆盖到校内各线，深入各教学班。（李悦  吴春平）

7.负责筹备语言文字工作队伍。设立学校语言文字工作专职人员，明确职责分工，创建语言文字工作队伍网络，并定期维护、落实考核制度。（李悦）

8.落实材料的整理与归档。档案完整，分门别类妥善保存，准备创建活动的总结汇报材料。（孙国瑞   廖红岩）

9.负责学生语言文字教育工作。通过丰富多彩的口语实践活动，结合校园广播站和网站宣传推广普通话、规范字。团委负责学生每周升旗仪式能准确运用普通话，讲稿能写规范字，规范学校广播、电视播音、告示、演出等用语。（宁佳博  吴春平）

10.做好学校语言文字规范化的宣传工作。规范板报、宣传栏、告示栏等其他各类宣传、告示等用字。（吴春平  宁佳博）

11.听课、评课等教研活动中将用语、用字规范作为考察指标之一，并积极落实。（苑向东   廖红岩）

12.激励教师普通话水平达到国家规定的等级要求。按照国家标准，落实教师持普通话登记证书上岗制度。（苑向东  廖红岩）

13.加强对学生语言文字应用能力的培养。规范学生“在公共场合自觉“讲普通话、写规范字”的基本要求，并检查落实。（德育处  团委）

14.将语言文字应用能力纳入深入技能训练的基本内容。分年级制定符合学校实际的学生语言文字能力培训要求，并认真落实。（学段语文教研组长）

15.开设关于普通话、汉语拼音和规范汉字使用能力的专门课程。协调教学管理中语文教学内部与其他各科教学的关系，落实相关论文的收集与归档工作。（语文教研组长）

16.规范语文教学，使听说读写能力训练常规化。教育学生用语规范，规范教师板书、试卷、教学软件等用字规范。

17.负责本年段语言文字工作的开展，要求认真规范教师的书写和教学用语。上课、教研活动研讨、师生交流等正确运用普通话。督促班主任帮助指导班级学生做好班级中推普工作，使“讲普通话、写规范字”深入学生心中。把“讲普通话、写规范字”渗透到班队主题活动中。要求其他教师课内、课外坚持“讲普通话、写规范字”。（年级组长）

                                   乾安县第一中学