学期个人工作总结

个人工作总结

乾安县第一中学:兰喜武

参加工作以来，我一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学等方面取得了一定的成绩。  
    一、思想方面

热爱本职工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，安心教学，把主要精力放在班集体建设和教育教学工作上，服从学校工作安排，积极参加学校组织集体活动，尽自己的力量为学校出一份力。我经常带病参加工作,没有因为个人的事而耽误工作.

 二、教学方面
    我参加工作的这八年来，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里，县教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。在2007年全县中学主体化教学成果展示及评选活动中,被评为优秀教师.成果展示课《乡愁》被评为优秀课件.并在2007年参加全县中学主体化课堂教学研讨“送教下乡”活动中成绩优异,受到进修学校的表彰.在深入研究教育教学的同时,我积极加强自身建设,课余时间苦练基本功,阅读大量书籍.在初中教师教学基本功竞赛活动中荣获优秀奖.

三、班主任工作

在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起，我连续八年担任班主任，我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。管理中我注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级开展各种活动。充分锻炼学生自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级手抄报中的德育阵地，加强管理。我在班主任工作中，主要做到了两个字： “爱” 和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。  工作中我重点抓常规教育工作、班级纪律工作、卫生方面工作、班干部的培养方面、争当文明班级方面下功夫.积极配合学校各部门工作,尤其是后勤方面,有号必召.
    由于我班主任工作的成绩，得到了学校领导和上级主管部门的肯定，2007年，我被评为“县级优秀骨干班主任”、“县级优秀教师”，现已毕业,并参加了“松原市骨干班主任”的培训.

四、在工作的同时，我也不忘提高自己的理论水平，积极参加各项论文竞赛。

在吉林省教育学会、全国论文选编、县市级的论文竞赛中获奖.同时我还注重对学生的培养工作,在全国中小学生作文竞赛中,马楠楠等四位同学获奖,本人也荣获优秀指导奖;我还关心学生的健康成长,在县关工委、县教育局组织的独生子女教育系列研讨活动中被评为优秀文章的作者.

五、年级组工作

在校领导的正确指挥下，我们年级组的全体教师各项工作有序进行，教师们有良好的教风和师德表现，积极投入到教改的浪潮中去，班级班风正学风浓，形成了你追我赶的氛围。所做工作如下：配合校长室组织和开展学校的各项活动;配合教务处做好教学常规工作;配合政教处教科室做好常规管理工作;配合团委做好有关团的工作;对本组教师的上课、督班、出勤等情况进行了督查和记载;组织本组学生的结对补差，对薄弱班级、薄弱学科进行帮扶;组织好每周的班主任例会等工作。我们组内教师认真做好各项工作,在校本课程《弟子规》考试中连续荣获第一名等荣誉.
    “捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。 

个人工作总结

乾安县第一中学:兰喜武